3月25日晚，我校ylzzcom永利总站线路检测与美国堪萨斯大学（University of Kansas)ylzzcom永利总站线路检测以“医疗建筑-老年社区”这一主题开展的两校联合教学项目的首次视频教学，在南京工业大学江浦校区文科楼604教研室开展。
参加此次视频教学的有我校ylzzcom永利总站线路检测的蔡志昶副教授，七位建筑学专业本科生以及4位建筑学专业研究生二年级学生。在将近2个小时的时间内，蔡志昶副教授带领了课题组的同学们与堪萨斯大学的蔡慧老师以及12位研究生互相交流并展示了两校学生的设计思路以及研究成果。
课题选址于堪萨斯大学所在城市劳伦斯(Lawrence)近郊，目标是建设一个“混合年龄的老年康复、医疗、居住”社区。我校的课程设计为毕业设计，并且从今年一月至寒假前就已开始了该课题的设计，比堪萨斯大学学生提前了1个月进行。因此，我校学生负责该课题的前期规划工作，并已经到达了一个较为完善的程度；堪萨斯大学的学生会基于我校学生所提供的四个课题规划方案来进行选择，并融入进我校学生的四个小组，从而进行更为深入的探讨与研究。课程全部采用英语教学，对我校参与教学的师生而言，既是一个锻炼提高的机会，也是一个挑战。总体而言，整个教学过程基本顺利，我校同学的表现，包括课程设计作业和交流演示，获得美国师生的一致肯定。
ylzzcom永利总站线路检测的蔡志昶副教授以及课题组中的9位学生将会于今年4月10日——4月30日前往美国堪萨斯大学进行的进一步的联合设计教学。我校学生和堪萨斯大学的学生将会就该课题进行小组之间的合作与探讨，深入进行建筑单体设计，从而将该课题设计推进到一个较为深入，细致，完善的程度。
美国堪萨斯大学的学生在汇报小组研究成果
我校学生在向美国堪萨斯大学老师及学生介绍小组研究成果
